我園在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育中心的關(guān)懷和幫助下，認(rèn)真落實上級有關(guān)精神，團(tuán)結(jié)一心，克服困難，圓滿地完成了2004年的各項工作任務(wù)，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

    一、概況

    上半年受多種因素的影響，班額有所減少，開設(shè)了6個班級，其中：一個大班，兩個中班，兩個小班，一個民族班。下半年通過參加蒙特梭利學(xué)習(xí)班，增設(shè)了蒙氏試驗班。全園共有教職工30名，其中民族職工10人；黨員7名，團(tuán)員9名。

    我園堅持“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)保教”的辦園方向，樹立“一切為了孩子”的教育思想，盡管連續(xù)的假期裝修房屋使得環(huán)境布置的工作量很大，但我園仍克服困難、加班加點地工作，為孩子們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境。

    近一年里，幼兒園有關(guān)改革的風(fēng)聲乍起，人心浮動，但在園領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，耐心地做好大家的思想工作，大家很快能夠穩(wěn)定自己的情緒。正確對待改革。各項工作沒有受到這種沖擊波的影響，并且在日常，我們不斷深化改革，優(yōu)化管理，力爭各項工作更上一個臺階。

    二、工作中取得的成績

    1、做好政治思想工作，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

    幼兒園的生存和發(fā)展離不開職工群眾，我園充分依靠群眾，發(fā)動群眾，關(guān)心群眾，激發(fā)他們的工作干勁和豐富的創(chuàng)造力，堅持班班有特色，月月有活動，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中以班組為單位，發(fā)揮班長的作用，認(rèn)真貫徹“十心”工作法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

    我園黨支部利用多種方式，大力宣傳黨的路線、方針、政策，堅定職工的共產(chǎn)主義理想信念和走中國特色社會主義道路的決心，在激發(fā)他們愛國、愛黨、愛崗熱情的同時，還積極組織開展豐富多彩、寓教于樂的活動，如：給幼兒集體過生日，在活動中孩子之間產(chǎn)生了謙讓，友好的情誼，并深深感到集體的溫暖。每周一早上我園都利用升旗儀式這個莊嚴(yán)的時刻，我們給各班評出的“小紅花”“小能手”幼兒頒發(fā)獎品以資鼓路勵，更激起全園幼兒向榜樣學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一個有禮貌、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

    （1）工作中我們要求每一位黨員都要關(guān)心和愛護(hù)職工群眾，問寒問暖，及時解決她們思想上的疙瘩和包袱，事事從群眾利益出發(fā)，使他們在學(xué)習(xí)、生活、工作各方面都感到黨組織的存在和溫暖。在三幼凡是工作人員的家人或父母生病住院，我們都去看望，使他們感到集體的溫暖。

    （2）要求每個黨員要不斷提高自身素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，自覺接受職工群眾的批評和監(jiān)督，提高黨員的威信，真正體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。凡是幼兒園的臟活、累活都由黨員帶頭，處處體現(xiàn)了黨員的楷模作用。

    2、做好民族團(tuán)結(jié)及積極開展“雙語教學(xué)”工作

    三幼是所民漢合園的園所，民族同志人數(shù)占全園三分之一，民族孩子的比例也占全園幼兒總數(shù)的三分之一，搞好民族團(tuán)結(jié)，提高民族教師的教學(xué)水平，尤其是雙語教學(xué)水平勢在必行。園領(lǐng)導(dǎo)也非常重視。

    首先，盡可能安排民族教師到漢族班任教，如帕迪古老師擔(dān)任了大一班的教學(xué)工作，由于本人能刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)提高，能夠勝任各項工作。在開展幼兒園特色教學(xué)—古詩教學(xué)中積極想辦法，查找資料，并虛心請教張雪偉老師，目前，我園的古詩教學(xué)開展的有聲有色，得到了家長和上級部門的好評。下半年，又將年輕教師吐尼莎分到小一班，半年來，進(jìn)步很快。吐尼沙老師在舞蹈方面是我園的骨干，她克服種種困難，承擔(dān)了幼兒園的舞蹈興趣班，為培養(yǎng)舞蹈人才作出了積極的貢獻(xiàn)。

    民族教師文化素質(zhì)的提高，使得各班民族孩子的漢語水平相應(yīng)有了很大的提高。為普及雙語教學(xué)奠定了扎實的基礎(chǔ)。

    （2）、民漢團(tuán)結(jié)從小抓起

    三幼各個班級中，都將民漢團(tuán)結(jié)教育融入一日環(huán)節(jié)當(dāng)中，在每個民族團(tuán)結(jié)月到來時，還精心準(zhǔn)備了一系列的幼兒慶?；顒樱纾骸懊駶h幼兒手拉手詩歌會”“同唱一首歌聯(lián)歡會”“民漢幼兒集體生日會”等有意義的活動，讓孩子從小樹立起“三個離不開”的民族團(tuán)結(jié)思想。

    （3）工作上的伙伴，生活中的益友

    我園是民漢合辦的園所，各班成員中有維吾爾族、回族、滿族，大家共同組成一個個班組，相互支持、協(xié)調(diào)，力爭把班級工作搞好，在孩子上大家克服語言障礙及生活習(xí)俗的不同，找出相互學(xué)習(xí)溝通的途徑。比如，大家在閑暇時間互敘本民族的風(fēng)俗文化、節(jié)日禮儀、飲食、服裝等，進(jìn)而互相學(xué)習(xí)語言，漢族同志學(xué)習(xí)簡單的維語，這樣一來，無論是在班級工作配合上還是對民族幼兒的教育上都起到了促進(jìn)作用，更重要的是增進(jìn)了民漢同志間的友誼。

    在生活中，民漢職工更是象姐妹，彼此照顧，相互關(guān)心，無論誰生病，誰有困難，不分民漢都去看望、慰問并幫助解決困難，每到古爾幫節(jié)、肉孜節(jié)，園領(lǐng)導(dǎo)代表全體職工向民族姐妹分發(fā)節(jié)日禮品，并和各班的漢族職工去拜年，大家有說有笑，親如一家。

    我園經(jīng)常組織一些民漢聯(lián)誼活動，每年我園全體教職民漢教職工舉行生日晚會，當(dāng)插著蠟燭的蛋糕車緩緩?fù)七M(jìn)大廳，“祝你生日快樂”的音樂響起，大家手拉手，肩并肩，臉上蕩漾著喜悅的笑容。

    3、加強內(nèi)部管理，全面提高保教質(zhì)量。

    （1）我們建立健全了組織機構(gòu)，不斷修改完善了各項制度，規(guī)范了各崗位職責(zé)要求，制定了崗位操作細(xì)則，建立了量化考核方案，并發(fā)揮民主管理和家長監(jiān)督的作用，實行分層管理，各司其職，各盡其責(zé)。

    （2）以求新求變的改革思路，不斷創(chuàng)新、創(chuàng)特色。

    我們成立了教研小組，根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點，將“幼兒學(xué)古詩——開發(fā)幼兒潛能”作為教研課題。教研小組成員各負(fù)其責(zé)。從計劃到實施是踏踏實實地運作著，經(jīng)過一個學(xué)期的教研實踐，成果非常顯著。獲得了家長們的廣泛好評。

    （3）我園尤其注重幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，定期更換墻飾，根據(jù)季節(jié)更換墻面布置，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，處處體現(xiàn)美化、兒童化、趣味化。

    4：教學(xué)工作的開展

    為了提高辦園質(zhì)量，準(zhǔn)東三幼加強了師資培訓(xùn)，在假期里，教師們參加了多種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，如英語、珠心算等，特別是派了四名教師參加了為期13天的蒙特梭利全程培訓(xùn)，來自北京的幼教專家精彩的理論闡述和細(xì)致的教學(xué)操作使教師們領(lǐng)略到蒙氏教學(xué)的精髓，并為其先進(jìn)的教學(xué)理念所吸引，在此之前，三幼已經(jīng)過了近一年的試驗教學(xué)，通過這次的學(xué)習(xí)，在各方面都有很大的提高。

    一直以來，堅持開展豐富的各項教學(xué)活動，鍛煉幼兒各方面的能力，為了發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，我們舉辦了班級故事會及幼兒園故事大王賽。為了鍛煉幼兒運動能力，我們定期舉行跳繩、拍球、鉆爬比賽及全園性的親子趣味運動會，并鼓勵各班級帶孩子多參加戶外運動。為了鍛煉幼兒手部的靈活性，我們舉辦了幼兒折紙展，泥工展，師生畫展，幼兒自制面點，為豐富幼兒在園生活，我們組織了郊游活動、玩雪活動、為孩子們過集體生日等活動。為了鍛煉幼兒的自信心及大膽表現(xiàn)自我的能力，我們舉辦了幼兒合唱會，堅持隔周一次的周末小舞臺，為幼兒搭建了一個充分展示自我的平臺。為了利于孩子們的特長發(fā)展，我園全園性普及幼兒學(xué)古詩及小龍英語特色教學(xué)，并取得顯著成績。此外，還選擇了有特長的教師帶各類興趣班。另外還有知識競賽、嬉水活動等。這些活動的開展，極大地豐富了幼兒在園生活，同時也利于教師發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)勢和興趣點。

    以教研促教學(xué)，始終使教學(xué)質(zhì)量緊跟時代的步伐，穩(wěn)步前進(jìn)，如在上半年研究試點的教研課題《幼兒學(xué)古詩》在本學(xué)年在全園鋪開后，優(yōu)勢特別顯著，幼兒的記憶力、語言表達(dá)能力得到了極大的鍛煉，運用的各種教學(xué)方法使幼兒對古詩的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在幼兒學(xué)習(xí)古詩的同時，許多幼兒還掌握了大量的生字。為今后的文學(xué)發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。蒙氏班的成功開課引領(lǐng)了教學(xué)新的理念，

    4、規(guī)范管理，扎實開展保健工作。

    我園不斷改進(jìn)了科學(xué)的衛(wèi)生保健工作，定期對保教人員進(jìn)行理論和實際培訓(xùn)，使各項工作更扎實、更規(guī)范。建立衛(wèi)生保健各類臺帳資料，并積極做好向家長宣傳保健知識的工作。定期對園所工作人員體檢，把好幼兒入園體檢關(guān)，積極做好各種傳染病的預(yù)防，堅持在發(fā)病季節(jié)給幼兒服板藍(lán)根、熏醋。嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯一碗一勺進(jìn)餐制度，扎實做好消毒工作。在夏季將飲食衛(wèi)生工作放在首位，嚴(yán)格把好食品的質(zhì)量關(guān)，并做好防暑降溫工作，給孩子喝菊花茶、綠豆湯等，做好幼兒保健工作。

    我園堅持每周更換食譜，定期召開伙委會，及時了解幼兒飲食情況，做好膳食調(diào)查工作。食堂人員學(xué)習(xí)自制糕點，并不斷創(chuàng)新，在花樣上學(xué)習(xí)幼教雜志和幼兒食譜中的制作方法，力求在味、色、香上下工夫，制作的胡蘿卜卷、果味雙色、等孩子很喜歡。為了讓家長了解幼兒園的伙食情況，我們要求伙委會代表在食堂、班級親自了解情況，并在幼兒進(jìn)食量、烹制方法、色香味形上做出評價，并反饋給我們。每月我們還開展“自助餐活動”，培養(yǎng)幼兒的自助能力。

    5、加強安全管理，做好安全工作

    我們每個職工都簽定了《安全責(zé)任狀》，制訂了班級幼兒安全防范措施，對幼兒進(jìn)行安全自護(hù)的教育，使幼兒從小樹立安全的意識。

    在安全生產(chǎn)月中還開展了“群眾性安全生產(chǎn)大討論”活動。討論中大家積極發(fā)表看法，一致認(rèn)為作為一名幼兒教育工作者，安全工作是工作的第一位，我們面對的不是一個個冰冷的生產(chǎn)工具，而是一個個活潑可愛的小性命，更感肩上的責(zé)任重大，這就要求我們開展各項工作之前，首先要將幼兒的安全放在首要考慮的位置。幼兒安全隱患防勝于補救，幼兒安全是第一，安全工作穩(wěn)妥周密就能為我們的工作生活保駕護(hù)航，粗心大意，心存僥幸?guī)淼闹荒苁菬o可挽回的損失。

    食堂實行安全輪流負(fù)責(zé)周制，進(jìn)行掛牌。如果發(fā)生事故，由值周人員負(fù)責(zé)承擔(dān)，從而強化了安全意識，責(zé)任到人。在日常工作中堅持安全檢查經(jīng)?；⒅贫然?，規(guī)范化，確保安全工作順利進(jìn)行。對于查出的隱患都認(rèn)真記錄及時整改或上報，大型玩具我們做到定期檢查并維修。通過大家的努力，我園各項工作開展正常，無意外事故發(fā)生。

    6、做好家園聯(lián)系工作，實現(xiàn)家園共育。

    我們以班為單位，開辦家園聯(lián)系欄，定期更換內(nèi)容，向家長宣傳幼兒園科學(xué)育兒知識和幼兒園的工作目標(biāo)，達(dá)到家園共育的目的。

    我們始終把家園聯(lián)系工作作為優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的重點來抓，除了每天早晚接待時與家長及時交流、溝通幼兒的情況之外，我園還堅持開展每月“家長開放日”活動，歡迎家長隨時對幼兒園的各項工作進(jìn)行參觀了解。向家長發(fā)放膳食調(diào)查意見表，生活問卷，家訪聯(lián)系表等。請家長直接參與幼兒園的管理工作，并起到監(jiān)督指導(dǎo)作用。

    7、開設(shè)多元的服務(wù)項目，更周到地服務(wù)于社會。

    為使在三幼的孩子們置身于家的樂園，方便于家長，三幼嘗試開設(shè)諸多服務(wù)：如：開設(shè)全托班，溫馨的布置及家庭式的教育將給孩子一個溫暖的家的感覺。對本園入托幼兒在八小時以外實行臨時托幼服務(wù)。還開設(shè)有幼兒珠心算、蒙特梭利實驗教學(xué)、古詩、成語、識字、英語等特色教學(xué)活動及美術(shù)、音樂、舞蹈等興趣班，豐富多彩的各類區(qū)角、活動材料及空間能充分開發(fā)幼兒各方面的潛能。利用業(yè)余時間開辦親子俱樂部。盡管有些項目由于方方面面的原因沒能持續(xù)下去，但在這個過程中，我們也積累了經(jīng)驗，相信今后會做得更好。

    三、工作中存在的問題：

    1、教師隊伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)需進(jìn)一步加強，在工作中融入更先進(jìn)的教育理念。部分教師的教研能力和水平還有待于提高。還缺乏創(chuàng)新及鉆研精神。

    2、不斷提高科學(xué)管理方法和水平。

    3、入園幼兒人數(shù)程逐年下降趨勢，面臨日益激烈的競爭，有時也不得不盲目地追逐一些流行趨勢，去迎合家長們的需求而提高入園率，無形中擾亂了幼兒園正常的工作運行。有待于在這些方面探索更為有效的渠道。

    雖然我們在工作中取得了一些成績，我們貫徹落實“三個代表”的重要思想，立足本職，不斷創(chuàng)新，以飽滿、積極的態(tài)度迎接改革。

    準(zhǔn)東三幼

    2004年12月6日

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